jueves, 15 de diciembre de 2011

Negativismo Desafiante

-Ejemplo 2 (Realizado por nosotras)

Una parte de incidencias debería tener al menos los siguientes apartados para ayudarnos a observar y reflexionar:

Qué actividad se está realizando,conducta problemática del alumno, respuesta dada por el profesor, reacción del grupo clase, consecuencias de la conducta problemática, conclusiones del profesor.

En definitiva qué pasa antes y después de la conducta problemática.



Veamos un ejemplo:


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